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虛擬實境VR到校課程

主題名稱

場次7

主題說明

1.總人數約 80 人左右。 2.屈尺國小一堂約 18-25 人,總共分為三個場次,但每場皆由低中高年級混合,所以兩台 VR 依年齡層,選擇不同難度的遊戲讓學生體驗,下午是老師與校長體驗,大人體驗人數約 5 人。 3.屈尺國小場地地點在二樓,停車點距離場地也較遠,搬運上較為辛苦,場地較為小,且已經有擺放桌椅,體驗區範圍必須做適度的調整。 4.遊戲難度中高年級可以選擇微生物分解小遊戲或是攔污柵小遊戲,低年級可 選擇紫外線光劍遊戲,因為紫外線光劍為直覺式遊戲,只要揮砍即可。 5.體驗者中有特殊學生,對於特殊學生採取鼓勵並不強求的方式,並且隨時留意體驗者身心狀況,如感覺到任何不對勁,須立即將 VR 頭盔取下。 6.下午為貴局的水資源教學以及老師 VR 體驗,時間較為寬裕以及體驗者為成年人的情況下,進行 360 環景影片全部觀看,再隨機外加一款小遊戲。

時間

108/02/20 08:40 至 108/02/20 15:00

總場次

1

地點

新北市新店區屈尺國民小學 屈尺路55號

對象

學生

參與人數

80

總人數

0

男生

0

女生

詳細說明

水源教育涵蓋範圍眾多,本計畫著重在教育內容的正確型、虛擬環境模擬、專業達人介紹,將水源教育透過 VR 虛擬實境融入體驗,使用互動小遊戲增加趣味性,運用你問我答的方式進行隨堂測驗,並在體驗後蒐集回饋資訊;讓未來提供更好更完整的服務體驗。為了降低低年齡層的負擔,整個體驗控制採取在 3~5 分鐘內,在影像製作上,也不使用過於刺激、讓人暈眩的特效,減少 VR 眼鏡對低年齡層的影響。體驗內容包含三大單元的介紹:
1. 全面環教 VR 影片-小水滴的家鄉
採用貴局既有的作品(小水滴的家鄉)內容精選編輯以輕鬆有趣的方式,透過『VR 有聲書的概念』來宣導水源的來由,以專業旁白介紹與說明相關內容,加入動態介面輔助說明,讓體驗者快速了解與學習。小水滴的家鄉分為四個單元,讓體驗者選擇其一觀看,每個單元時間會依素材的多寡而有時間上的差異,大致為一分半鐘左右。
2. 污水處理大進擊 VR 體驗趣
以下為污水處理大進擊的設計執行方向,本單元由動畫達人帶領體驗者,來認識各種污水處理的方式,呈現方式是進行 360 環景拍攝,將帶有垃圾、污泥、細菌等無法使用或飲用之污水,透過污水處理廠的作業,將它完整的過濾、殺菌後,變回可使用的水源。影片播放完畢後將會進行當下主題的遊戲體驗,總計會有三場遊戲。
3. 水知多少-你問我答趣
將兩單元的教育內容,製作成簡易的問題,由題庫中 10 道題目,隨機抽選3 道題。體驗者須回答其問題並加入選擇體驗後的回饋簡易問卷;成績會在體驗後彙整成為一份學習單,並將學習單透過 e-mail 的方式傳送至體驗者手中。