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虛擬實境VR到校課程

主題名稱

場次5

主題說明

1.體驗人數:60 人左右,崇光社區大學原先預期為一般民眾,所以將電視架面對等待者,吸引路過民眾目光。 2.一開始有在學校官網看到訊息的民眾前往體驗,約 6-8 人,接著有隔壁女中帶隊參觀,後以國中生為主約 50 人,參雜成年人約 5 人左右。國中生比國小生理解能力以及上手速度較快,期間進行 360 環景以及紫外線光劍遊戲。 3.為了讓等待學生能專心聽講,由小老師帶隊至隔壁教室進行實驗,每次出來兩位學生,結束後再請這兩位同學進教室請另外兩位同學出來體驗。 4.場地為開放空間架設不易,不能擋住出入口以及上樓樓梯,因此動線較混亂,之後若是有相同狀況,建議以有色膠帶劃分明確的場地範圍。 5.當天有輕微飄雨的狀況,在移動設備時須將電子產品做好撐傘保護。

時間

108/02/18 15:00 至 108/02/18 16:00

總場次

1

地點

新店崇光社區大學 三民路19號

對象

學生

參與人數

60

總人數

0

男生

0

女生

詳細說明

水源教育涵蓋範圍眾多,本計畫著重在教育內容的正確型、虛擬環境模擬、專業達人介紹,將水源教育透過 VR 虛擬實境融入體驗,使用互動小遊戲增加趣味性,運用你問我答的方式進行隨堂測驗,並在體驗後蒐集回饋資訊;讓未來提供更好更完整的服務體驗。為了降低低年齡層的負擔,整個體驗控制採取在 3~5 分鐘內,在影像製作上,也不使用過於刺激、讓人暈眩的特效,減少 VR 眼鏡對低年齡層的影響。體驗內容包含三大單元的介紹:
1. 全面環教 VR 影片-小水滴的家鄉
採用貴局既有的作品(小水滴的家鄉)內容精選編輯以輕鬆有趣的方式,透過『VR 有聲書的概念』來宣導水源的來由,以專業旁白介紹與說明相關內容,加入動態介面輔助說明,讓體驗者快速了解與學習。小水滴的家鄉分為四個單元,讓體驗者選擇其一觀看,每個單元時間會依素材的多寡而有時間上的差異,大致為一分半鐘左右。
2. 污水處理大進擊 VR 體驗趣
以下為污水處理大進擊的設計執行方向,本單元由動畫達人帶領體驗者,來認識各種污水處理的方式,呈現方式是進行 360 環景拍攝,將帶有垃圾、污泥、細菌等無法使用或飲用之污水,透過污水處理廠的作業,將它完整的過濾、殺菌後,變回可使用的水源。影片播放完畢後將會進行當下主題的遊戲體驗,總計會有三場遊戲。
3. 水知多少-你問我答趣
將兩單元的教育內容,製作成簡易的問題,由題庫中 10 道題目,隨機抽選3 道題。體驗者須回答其問題並加入選擇體驗後的回饋簡易問卷;成績會在體驗後彙整成為一份學習單,並將學習單透過 e-mail 的方式傳送至體驗者手中。